Estudantes do 8º ano vivenciam história da imigração em Museus de São Paulo

Em 06 de junho, quarta-feira, os estudantes do 8º ano do Ensino Fundamental visitaram  dois importantes locais de referência da história da imigração.

Os alunos do Curso de Língua Espanhola, acompanhados pelos professores Talita e Mário, visitaram o Museu do Imigrante, localizado na Moóca, onde ampliaram seus conhecimentos e puderam refletir sobre as imigrações dentro de uma perspectiva da preservação, comunicação e expressão do patrimônio cultural das várias nacionalidades e etnias que constantemente contribuem para  a diversidade da formação social brasileira.

Já os alunos de Língua Japonesa, acompanhados pelos professores Antônio Marcos e Midori, visitaram o Museu da Imigração Japonesa, no bairro da Liberdade, onde tiveram a oportunidade, em interlocução com a disciplina de História, de assimilar novos conteúdos sobre o processo imigratório dos japoneses ao Brasil, além da possibilidade de um maior contato com este idioma oriental em contextos práticos do dia a dia. 

Foram momentos ímpares de vivências e discussões sobre o contexto histórico, político e cultural da imigrações no Brasil, que certamente enriqueceram a formação crítica e social de nossos alunos.

Da Redação

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